|
|
В неспокойные времена, когда взрослые озабочены тем, как все успеть и содержать семью, дети, предоставленные сами себе, нередко вовлекаются в преступную деятельность. Все чаще в криминальных сводках появляются заметки о грабежах и избиениях, совершенных несовершеннолетними с целью наживы или для развлечения.
Сотрудники уголовно-исполнительной инспекции вынуждены общаться с детьми, которых называют труднвми, по долгу службы, и вывод из этого общения следующий: проблему детской преступности нельзя рассматривать в отрыве от жизни всего общества. На сегодняшний день подростки – самая криминогенно пораженная часть населения, а причинами преступного поведения являются невежество, пренебрежение родителями умственным и нравственным воспитанием, бедность. Невозможность родителей уделить своим детях достаточно внимания и обеспечить их нужды приводит к тому, что ребенок вынужден самостоятельно изыскивать пути для самореализации и обеспечения себя. Самым простым путем является путь преступления.
Детские психологи и социологи утверждают, что для того, чтобы уровень детской преступности снизился, необходимы усилия взрослых. Мир взрослых должен помочь подростку самореализоваться в законной деятельности, а родители должны более ответственно подходить к желаниям своего ребенка и организации его свободного времени.
Тесты по профориентации проходил почти каждый еще в школе. И хотя с возрастом меняются многие предпочтения, многие качества остаются незыблемыми и весьма серьезно влияют на успешность в профессии. При приеме на работу кандидата оценивают не только по совокупности формальных навыков, которыми он обладает, но и по его личным качествам, которые определяют, сможет ли он стать профессионалом в данной области или нет. Какие же это качества?
Первой среди стартовых возможностей для профессионального роста работодатели называют мотивацию. Человек должен не только нуждаться в работе здесь и сейчас, но и быть заинтересованным в своем росте в данном компании и быть уверенным в том, что карьерное будущее будет его удовлетворять на протяжении долгого времени. Вот почему нередко работодатели отказывают по причине «переквалификации» - если потенциал и амбиции человека не соответствуют масштабу компании, то профессионального роста не будет.
Кроме мотивации еще одним крайне важным параметром, по которому оценивают будущего работника, является его дееспособность. Это качество включает в себя и общее состояние здоровья, и выносливость, и гибкость психики, и стрессоустойчивость, и уровень интеллектуальных возможностей. Эти качества становятся камнем преткновения для многих соискателей, поскольку многие из них даются от природы и не могут быть скорректированы.
Помимо перечисленных важными факторами являются также качества, необходимые для конкретного вида работы, на которую нанимается человек. Эти качества необходимо вывести самостоятельно и проанализировать свое соответствие им, чтобы не тратить свое время на заведомо безуспешные собеседования.
Развернутая в России программа по внедрению ювенальной юстиции сделала новый виток: теперь в школах распространяются анкеты, в которых школьникам предлагается ответить на несколько простых вопросов, касающихся их семей. Организация волонтеров из Департамента по защите прав детей стала распространять в школах столицы, Санкт-Петербурга и других крупных городов анкеты под заголовком «Защищен ли я?», где предлагается указать, не подвергается ли ребенок дома физическому или психологическому насилию. Помимо этой информации желающие могут указать и свое имя и адрес, что, в конечном счете, может стать основанием для иска правозащитников против родителей по 117 или 156 статье УК РФ – физическое и психологическое истязание или ненадлежащее воспитание ребенка.
Противники ювенальной юстиции утверждают, что подобная практика приведет к разрушению института семьи и массовому отбору детей государством, а анкеты призваны воспитывать из детей «доносителей». Сторонники же программы надеются, что подобные меры заставят родителей задуматься, прежде чем поднимать руку на своего ребенка. Что думают дети – станет известно совсем скоро, когда появятся результаты первых опросов среди школьников.
Внедрение военно-патриотического воспитания – одна из инициатив власти, которая неоднозначно принимается в обществе, как и появление в списке школьных предметов основ православной культуры или светской этики. Почему?
Среди плюсов, расписанных в программе военно-патриотического воспитания, числятся воспитание патриотизма в школьниках, внушение уважения к государству и армии, осознание себя как части великой страны и приобретение навыков боевой самозащиты. На практике это означает, что военно-патриотические кружки учат детей умело бегать по лесу, разводить костры и заряжать оружие. Все это – под распевание патриотических песен. В самом деле, ничего страшного.
Однако за такими благопристойными, на первый взгляд, занятиями родители наблюдают с большим опасением, ведь именно такие кружки, по мнению чиновников, должны помочь пополнить в будущем ряды российской армии, которая постепенно переходит на контрактную основу. Помимо этого очевидно и то, что наряду с патриотизмом среди школьников насаждается и некоторые национализм, который весьма легко может принять экстремальные формы. Правозащитники считают организацию военно-патриотических кружков антиконституционной, поскольку, если посещение этих кружкой будет обязательным, это будет ущемлять права семей с отличающимися от пропагандируемых в кружке ценностями.
Однако пока военно-патриотическое воспитание реализуется в ограниченном количестве школ и носит добровольный характер. Повысит ли это количество добровольцев в рядах армии – покажет время, однако родители детей из неблагополучных районов принимают подобные новации с одобрением – худо-бедно, но подобные кружки отвлекают ребенка от улицы.
Спорт является не только самостоятельным культурным феноменом человека, но и активным социальным процессом, который охватывает общество вне зависимости от половой, возрастной или социальной принадлежности его членов. Современная социология признает спорт одним из основным инструментов воздействия на общественные привычки и устремления: спорт участвует в формировании здорового образа жизни общества, патриотизма и гордости за свою страну и ее выдающихся представителей, является отвлекающим фактором в сложные времена. Политики называют спорт «лучшей погремушкой для общества» - никогда страна так не замирает, как во время серьезным спортивных состязаний, будь то Чемпионат Мира по футболу или Олимпийские Игры. Спортивные достижения, которые транслируются в рамках соревнований, наглядно демонстрируют волевые качества спортсмена и воодушевляют наблюдающих к повторению этих качеств в своей жизни.
Вот почему высокое место в рейтинге Олимпиады или другого крупного спортивного события является вопросом не только спортивным ,но и политическим и общественным. И когда российские спортсмены показывают не самый высокий уровень, это не просто расстраивает болельщиков, но и демонстрирует серьезные системные проблемы в сфере развития спорта в нашей стране. Так это или нет – покажет Зимняя Олимпиада в Сочи, которая пройдет в 2014 году.
Рекомендательные письма – не слишком распространенная практика в России, однако постепенно, с внедрением западных стандартов бизнес-этики и практикой работы за рубежом рекомендации становятся все более востребованными. Рекомендательное письмо может стать очень серьезным аргументов как при приеме на работу, так и при переводе из одного отдела компании в другой или повышения. Каковы же основные правила рекомендательных писем?
Зачастую, работник составляет их сам, а затем документ подписывает его начальник или несколько сослуживцев. В рекомендательном письме должен быть указан срок, который сотрудник работает с этими людьми, его обязанности (чем больше, тем лучше) и положительная характеристика его рабочих и личных качеств.
Язык рекомендательного письма может быть русским или английским – однако подписывать рекомендацию на иностранном языке может только человек, владеющий этим языком. В противном случае рекомендация станет недействительной при проверке. Если вам необходима английская копия рекомендаций для зарубежного работодателя или в иммиграционных целях, то лучше сделать нотариально заверенный перевод.
Наконец, в рекомендательном письме обязательно должна быть указана должность того, кто ее подписывает и его телефон, по которому он может быть доступен в течение дня. Проверка подлинности рекомендательных писем никогда не заставляет себя ждать.
Проблема сиротства очень остро стоит в современной России. Зная об этом, некоторые семьи, отчаявшиеся завести собственных детей или же, напротив, воспитавшие нескольких, принимают решение взять на воспитание ребенка из детского дома. Чаще всего их выбор падает на малышей в возрасте до 4-5 лет. Это объяснимо – малыша легче воспитать. Дети старше, особенно приближающиеся в подростковому возрасту, стремительно теряют шансы быть усыновленными или удочеренными по ряду причин.
Первое – негативная среда. Несмотря на все уверения сотрудников детских домов о прекрасных условиях содержания детей, особенности детского коллектива, где нередко существуют и проблемные дети, накладывает тяжелый отпечаток на вновь прибывших по мере их взросления. Нередки случаи унижений, доминирования, сексуального насилия детей друг над другом. Не зная альтернатив, ребенок принимает такой уклад как данность, и затем переносит его в ту семью, которая его забирает. Несомненно, подобные проблемы пугают многих потенциальных приемных родителей.
Кроме того, чем старше ребенок, тем чаще у него проявляются негативные предрасположенности, унаследованные от биологических родителей. Это и плюс, и минус – с одной стороны, с этими проблемами достаточно легко работать, с другой – само их наличие отталкивает от усыновления.
В прошлом году количество подростков среди усыновленных детей составило всего 4%, и пока приемным родителям и их детям не будут предоставлены профессиональные психологические услуги в борьбе с последствиями прошлого приемного ребенка, эта ситуация едва ли сдвинется в лучшую сторону.
Каждый третий житель России имеет личный автомобиль. Частая эксплуатация и сложная ситуация на дорогах нередко приводят к тому, что вольно или невольно некоторые нарушают правила дорожного движения и несут за это ответственность, прописанную в ПДД. Однако случается и так, что лишение прав является незаконной мерой воздействия на водителя. Чтобы этого не произошло с вами, необходимо помнить несколько простых правил:
- Помните наизусть все пункты ПДД, нарушение которых ведет за собой потерю прав. И не нарушайте их. Не садитесь за руль в состоянии алкогольного опьянения, не выезжайте на встречную полосу и не превышайте скорость более, чем вдвое – это самые распространенные случаи лишения прав, и самые трудноопровергаемые.
- Всегда будьте вежливы с сотрудником ГИБДД и не давайте ему повода усмотреть в вашем поведении агрессию.
- При нервном общении с сотрудником ГИБДД непременно включите диктофон или камеру на телефоне. Помните, что вы имеете на это полное право.
- Если у вас есть свидетели происшествия, вследствие которого вас хотят лишить прав – соберите их паспортные данные и составьте заявление с их подписями о неправомерных действиях сотрудников ГИБДД. Нередко момент, когда возможно вернуть права, упущен из-за растеранности и нерасторопности водителя, попавшего в неприятную ситуацию.
Удачи на дороге!
Терроризм – одна из основных проблем безопасности общества в двадцать первом веке. Хотя изучение этого явления началось более века назад, суть его остается исключительно многогранной ин индивидуальной в каждом отдельном временном промежутке и ситуации. Тем не менее, в современном мире выделяются четыре основным вида террора, с которыми так или иначе сталкивается общество.
Первый вид – информационный, представляет собой манипуляцию общественным сознанием с целью запугивания, разжигания конфронтации и навязывания интересов террориста.
Второй вид – экономический; заключается в дискриминации экономических единиц (государств , провинций, районов, даже отдельных магазинов) с целью захвата влияния и навязывания своих экономических и иных интересов.
Третий вид – политический. Политический террор включает в себя нелегальные методы борьбы с конкурентами (клевета, подлог, убийство), а также оказание преступного давления на политических деятелей с целью продвижения интересов террористической группы.
И, наконец, четвертый, наиболее страшный вид – бытовой террор. Он представляет собой акции запугивания человека или группы людей с применением грубой силы – захвата заложников, увечий унижений, убийства. Угроза применения насилия является главным инструментов влияния бытовых террористов и, к сожалению, этот инструмент выбить из их рук весьма и весьма сложно. Стратегии борьбы с этим и другими видами террора, разрабатывается службами безопасности самых развитых стран, пока не в силах остановить насилие, вспыхивающее в разных уголках планеты.
Феномен невероятной популярности последнего фильма Джеймса Кэмерона, интерес к которому не стихает спустя вот уже три месяца после премьеры, стал предметом исследований не только кинематографистов и мастеров спецэффектов, но и психологов и культурологов.
Уникальный мир, созданный Кэмероном, на самом деле является еще одной интерпретацией древнейших мифов человечества – мифа о возрождении, мифа о путешествии в чужом теле, мифе о мистической связи между человеком и природой. Интерпретация этих мифов в «Аватаре» затронуло огромное количество людей не только благодаря простоте изложения и каноническим сюжетным приемам, захватающим рядового зрителя, но и благодаря удивительной «вписываемости» в современный мир. Так, иедя мистического соединения На’ви с деревом Эйуа вполне соотносится с современной фантазией человечества о подключении мозга к интернету напрямую, минуя технические средства. Эта и другие малозаметные на первый взгляд аналогии делают Аватар исключительно любопытным с культурной точки зрения. Психологи же стали отмечать, что стали появляться первые пациенты с так называемым «синдромом Аватара». В числе симптомов – неприятие себя, разочарованной в действительности, зависимость от виртуальной реальности. Впрочем, фильм, именем которого назван синдром, в нем не повинен – кино всего лишь подлило масла в огонь душевных переживаний современного поколения.
|
